FIRST LEGO League es un programa que permite a los jóvenes disfrutar con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas a través de un aprendizaje significativo y lúdico. Se encuadra dentro de las disciplinas integradoras STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics).El programa inspira a los jóvenes en la generación de ideas, resolución […]
El desafío del Club de Robótica de la Universidad de Almería es una actividad que se lleva realizando cada año desde el curso académico 2015-2016. En cada edición se selecciona un problema de actualidad relacionado con el tejido productivo almeriense y se plantean una serie de requisitos que deben cumplir las propuestas de solución al […]
È iniziato il secondo anno di “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di coding e robotica”, progetto in collaborazione tra Indire e l’USR Umbria, a cui partecipano 13 istituti comprensivi della regione, selezionati nel 2023. A cura di Giovanni Nulli, Ricercatore Indire, e Beatrice Miotti, Ricercatrice Indire .Lo scorso anno hanno partecipato al progetto 139 […]
Corso di robotica a scuola dedicato alle seguenti classi: Quarta A scuola primaria, Quarta B scuola primaria, Seconda A secondaria primo grado. Scuola primaria e secondaria di primo grado,
Preparazione e organizzazione della IV edizione dei RobotGames:gli studenti del nostro -istituto e di eventuali istituti secondari di Rieti e provincia si misureranno in gare del tipo:- Robot line follower - Robot Sumo - Robot Labirinto
INTELLIGENZA ARTIFICIALE E ROBOTICA EDUCATIVA – Corso di aggiornamento 2024/2025 – Polo Roma – DigitaleCATIVA (MODULO PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO)
Corso dedicato a docenti sia online sia in presenza. Consultate le pagine di seguito per iscrizioni e programmahttps://www.linceiscuola.it/wp-content/uploads/2024/07/roma-digitale-intelligenza-artificiale-primaria-secondaria-I-grado-2024-2025.pdf Ma 12/11/2024 17-19, on-line, L. Iocchi, “Attività didattiche e scenari per la robotica educativa applicata alle discipline di base (parte 1)” Ma 19/11/2024 17-19, on-line, L. Iocchi “Attività didattiche e scenari per la robotica educativa applicata alle […]
Il progetto RobotGames vuole fornire un mezzo per vedere concretizzate le conoscenze apprese in Informatica ed Elettronica, e permettere di comprendere la gestione di una macchina con un programma o un qualunque prototipo reale per l’acquisizione dati. L’attività si svolgerà in orario pomeridiano con lezioni introduttive e laboratori dedicati agli studenti dell’I.I.S “C. Rosatelli” interessati […]
Un percorso per studenti di robotica educativa che si concluderà con una gara finale. Presentazione del progetto e introduzione al coding e alla robotica.Conoscenza dei componenti del kit LEGO® Education SPIKETM Prime. Motori e sensori: esplorazione del concetto di azione – reazione; Produzione di movimento attraverso la costruzione di piccoli modelli. Realizzazione guidata di macchine […]
INTELLIGENZA ARTIFICIALE E ROBOTICA EDUCATIVA – Corso di aggiornamento 2024/2025 – Polo Roma – DigitaleCATIVA (MODULO PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO)
INTELLIGENZA ARTIFICIALE E ROBOTICA EDUCATIVA – Corso di aggiornamento 2024/2025 – Polo Roma – DigitaleCATIVA (MODULO PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO)
Este webinar se enmarca dentro de una serie de webinars sobre la realidad de la robotización en distintos eslabones del sector agroalimentario, organizados por la Plataforma Tierra de la Fundación Grupo Cajamar, en el marco del Observatorio de la Digitalización del Sector Agroalimentario Español, un proyecto impulsado por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, […]
INTELLIGENZA ARTIFICIALE E ROBOTICA EDUCATIVA – Corso di aggiornamento 2024/2025 – Polo Roma – DigitaleCATIVA (MODULO PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO)
INTELLIGENZA ARTIFICIALE E ROBOTICA EDUCATIVA – Corso di aggiornamento 2024/2025 – Polo Roma – DigitaleCATIVA (MODULO PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO)
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