“Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di coding e robotica”

È iniziato il secondo anno di “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di coding e robotica”, progetto in collaborazione tra Indire e l’USR Umbria, a cui partecipano 13 istituti comprensivi della regione, selezionati nel 2023. A cura di Giovanni Nulli, Ricercatore Indire, e Beatrice Miotti, Ricercatrice Indire .Lo scorso anno hanno partecipato al progetto 139 docenti, più i coordinatori, con una partecipazione agli incontri online e in presenza che si attesta su una media di 124 partecipanti ai 3 incontri aperti a tutti i docenti.
Per favorire gemellaggi e condivisioni sul territorio è stata costituita una rete tra tutte le scuole del progetto (capofila l’IC Perugia 12), a cui verrà aperta l’adesione anche alle scuole secondarie di secondo grado (erano presenti all’incontro l’ITTS Volta di Perugia, e l’Istituto Omnicomprensivo De Gasperi Battaglia di Norcia). L’obiettivo sarà quello di avviare la collaborazione anche sul secondo ciclo, partendo dalla condivisione dei laboratori, per poi avviare una collaborazione più stretta sul tema dell’orientamento con la prospettiva di estendere il curricolo al biennio della sec